1月15日下午，华师“书法华师 迎春接福”书法名家挥春送福活动在石牌校园举行。校党委书记王恒胤，党委副书记陈晓方，党委常委◇◁△、副校长潘文庆，与来自省书法家协会○★、老干部书画诗词协会，学校美术学院、书法研究院◆、文学院▲•△、离退休教工书画协会和相关单位的30余位书法名家◆▽▷，以及师生代表欢聚一堂，共迎新春。活动由潘文庆主持。
活动在喜庆的锣鼓声中拉开帷幕。王恒胤来到现场，向全体师生员工、离退休老、海内外校友及社会各界朋友致以新春祝福，并与书法家和师生亲切交流，共同感受书法艺术魅力与新春将至的喜庆氛围▷。
陈晓方在致辞中表示，贴春联、写福字，是中华民族传承千年的迎春习俗，它借助书法艺术这一载体，传递人们对辞旧迎新的期盼和对家国平安的祝愿☆。作为国家“双一流◆=”建设师范大学，学校通过成立书法研究院●☆◆、开设书法课程○、加强师范生-“三笔字”技能训练□、举办书画展览与文化交流活动等措施…=•，将书法文化的传承与创新融入校园文化建设和立德树人的全过程，着力提升学校人才培养质量，筑牢师生文化自信与精神根基▪▷。希望校内外各单位通力合作，将挥春送福活动打造成为学校新的文化名片和文化兴校品牌，助力文化兴校治理体系建设；希望大家与书法名家一道现场体验挥春送福活动▷，深切感受新春祝福和美好祝愿并将其转化为学习和工作的动力，以更加饱满的热情和扎实的行动▷=，携手创造华师更加美好的明天。
活动中，展示了中国书法家协会原副主席、中山大学教授陈永正…△○，省书法家协会原主席、华师教授张桂光○，省书法家协会副主席、广州市文联党组书记=◇■、校友程，中国书协理事、省书法家协会主席、校友颜奕端等4位名家专门为活动题写的墨宝。随后，醒狮献瑞环节将气氛推向高潮，陈晓方和潘文庆共同为骏马点睛，寓意吉祥启新、龙马精神。活动前，颜奕端专门为活动题写名称☆■▷。
仪式结束后，来自校内外的30余位书法名家与师生书法爱好者一同铺纸研墨★●、挥毫书福○•。篆隶行楷各显风韵，一副副春联、一张张○“福▪”字承载着对新春的期盼、对学校的祝福◇=，陆续送到现场师生手中，并将传递至学生宿舍和教职工家中，为校园增添浓浓年味与人文温情★=•。
值得一提的是□◆□，本次活动前期通过“晚安华师”开展春联内容征稿◇，得到了师生校友的积极响应，共有21副作品脱颖而出、成功入选■。活动当天▲-▽，部分入选作品作者也到场，与书法名家共同感受笔墨书香★★▽、喜迎新春■。
此次活动由党委宣传部（党委统战部）、校工会及离退休教工党委、离退休工作处主办▪•，美术学院、书法研究院承办，党委学生工作部（党委研究生工作部）、后勤管理处、校友会（教育发展基金会）秘书处、档案馆（校史文博馆）…、图书馆、文学院▪、教职工书法协会等单位支持参与▼◁，得到了广东省书法家协会、广东省老干局书法协会等单位的大力支持。
陈志平今年再次参与了挥春送福活动，他将◁“在师范生中播撒书法种子-…▪”作为自己参与活动的初心▪。陈志平认为活动很有意义■▪△，…◆◇“这次活动调动了书法研究院、校工会=、离退休工作处等多方力量▷○，有校内外书法名家共同参与，能让华师人感受到节日氛围、传统文化的魅力和人文关怀□▷”●▽☆。此外，他认为活动也响应了国务院的《全民阅读促进条例》中倡导=“书香社会”的号召，有助于华师“文化兴校”工作的推进▷◁☆。他表示，未来华师书法研究院将整合各方资源，通过研学工坊、师资教培、艺术展演、翰墨迎春等活动，努力打造=□▼“书法华师•”品牌，为中国书法可持续发展贡献华师力量。
梁炳伦第一次参加学校的书法名家挥春送福活动，便被现场师生的热情深深感染，感受到了华师师生对于书法文化的热爱=•◁。在挥春过程中▼△■，梁炳伦选取了二王体系，以晋人笔法书写新春祝福，引得现场师生纷纷驻足观赏，更有不少人排队等候求字◇★●。他表示，在这个繁忙的时代-，我们更需要文化的浸润和指引，也期待未来可以参加更多华师的书法活动，与华师师生一同传播中华优秀传统文化与正能量▪▲，“像春天的花一样，将自己的芬芳和能量◆，传播得越来越远。”
这是黎向群第一次应邀参加华师的挥春送福活动=○□。他现场挥毫●••，以篆书、隶书、楷书、行书、草书五种字体书写春联，引得许多教职工和学生慕名而来。他认为这个活动有重要意义。首先，今年为国家“十五五▷”规划启动之际▷□◇，华师举办此活动可以传承中华文化之根脉，助力校园文化建设。其次-●，春联承载着学校给全体教职工的美好祝愿☆=。再者-，这次活动也可以促进学生的■☆“三笔”教育，“钢笔、毛笔和粉笔是师范生的必修技能▼■，华师作为全国重点师范院校▲▼…，举办此活动可以让学生们对毛笔的书写有更深刻的认识。”最后，作为校友，他为母校和师生送上了诚挚祝福★▽=：“祝愿母校越办越好▷，打造好‘书法华师’的品牌■，祝愿同学们学业进步◆◆，身体健康。”
曾锡山是第三次参加师生挥春送福活动，今年他特意选择了与“马•…=”相关的春联内容●，请书法名家挥毫书写◆●，希望这副春联可以在马年带来新气象。“与往年相比…，今年活动规模更大、也更热闹了，新增了醒狮表演，活动氛围格外热烈△。▪”曾锡山认为华师的挥春送福活动办得越来越好，也希望这项活动能够一直办下去▼。退休后▷▪，他依旧关注中华优秀传统文化的传承•，还参与了相关项目的指导▼•☆，“这个活动对于中华优秀传统文化的传播也有重要作用，这也是我希望它可以办下去并吸引更多的师生参与进来的重要缘由”…▽。最后，曾锡山希望，在新的一年，华师师生都能够身体健康◆△■、心想事成、一切顺利…。
李璇被挥春送福活动的热闹氛围深深吸引，活动过程中，精彩的醒狮表演让她印象深刻。在观赏书法名家创作的过程中，李璇也收获了一副现场创作的春联-▽，她想将这幅对联贴在宿舍门口，增添喜庆的节日氛围■○◆。李璇认为▪□，挥春送福活动的意义非凡▼•，“这不仅拉近了师生之间的距离☆=，也推动了校园文化的建设◇•，让我强烈地感受到了华师的人文关怀之美○。”在收获美好祝福的同时▽◆，李璇也祝福全校师生身体健康，万事顺意。
苏达胜的两项原创春联作品在春联征稿中脱颖而出。•◇▪“在高中时，我就对和春联相关的文言常识很感兴趣，因此想抓住这次征稿的机会尝试创作◇▷■，很荣幸最终能够入选”△□。他创作的第一幅对联——“木铎金声传薪火△，红棉翠柏壮校风”★▽，以学校为核心意象，寓意华师的育人文化薪火相传。第二副对联“史海钩沉，承岭南古韵；杏坛授业，谱丙午新篇”，则将历史文化学院的悠久历史与新春美好祝愿相融合，表达在教育领域继往开来的自勉之志。苏达胜在挥春送福活动中感受到了浓浓的新年氛围，他认为，这项活动让师生们在华师感受到了家一样的温暖◁◇◆。最后，他也祝愿华师师生在新的一年万事顺遂▲◇△、幸福安康。